弟子规学习总结——邹存鑫

邹存鑫 弟子规学习 34

弟子规第二集学习收获
在这一集的学习中意识到孝道的重要性,不只是关于自己人生发展,更关系到整个民族的发展。作为炎黄子孙,最重要的就是要做到传承,而传承的关键不在于后代,而在于能否和上一代做好链接,同时为下一代做榜样。如此才能做好传承,才不枉为炎黄子孙。
在这个时代,物质和金钱成为衡量成功的尺码,是非常可悲、可怕的事!人与人之间少了真情的表达,甚至借助金钱来衡量亲情友情爱情。只有回归到生活的本真,摆脱物质的欲望,才能看到希望和未来!

弟子规第三集学习收获
孩子是需要教育才能理解道理,人非生而知之,每个人在成长的路上都是需要有人指导,才能逐渐明理的,孩子是可以教会的,之前很多父母还没有学会如何教。
孝道是一切的根基,只有做到孝顺才能把握做人的基础,人一生应该以圣贤为学习目标,以圆满为追求,学习的目的不是为了超越他人,而是让自己通事明理,如此才能收获幸福。如果把学问作为自己和别人比较的发码,最终不但会失去朋友,也会让自己迷失。
道,是在于践行,对于真理要勇于践行,才能得道。
——9月23日 邹存鑫

弟子规第四讲
通过学习第四讲的内容,意识到“大道至简”,幸福并不是一件复杂的事情,也绝不是高难度的挑战,否则似乎只有聪明人才会获得幸福,但现实当中可以看到,真正感到幸福的人并不一定是聪明人,也不一定是成功人士,而是用心对待生活的老实人,先学习老实,再学习灵魂,这才是真正的大智慧。
不懂的可以去学习,学一句就做一句,才是人生的最高境界,这会感动周遭。
五伦关系之中,夫妻关系是基础,夫妻关系的经营是一门学问,是一个课题,让人学会如何去爱,拥有爱的能力,就拥有了幸福的能力。
幸福的根本,不是拥有多少,而是学会珍惜多少,爱的关键是用心感受别人的感受!

弟子规第五讲
家庭教育和家庭经济,即是一阴一阳的关系。在生活当中的大智慧就是平衡阴阳的关系。
做好家庭教育,就是做好了精神文明建设,而家庭经济则是物质文明建设。当忽略了精神文明,而偏重于物质文明的时候。就会带来更多的欲望。让孩子缺乏自立自强,艰苦奋斗的精神,如此以往,即使物质文明再如何强大也是不可持续的。
而当家庭教育做好,则意味着家里的男女各归本位,父母可以做很好的榜样,如此,孩子自小便树立了正确的价值观。

 

弟子规第七讲学习总结
在这一讲的学习当中能够体会到孝的深层含义。
父母呼应勿缓,父母命行勿懒,父母教须敬听,父母责须顺承,这几句简单的话,实际上是与父母的相处之道,也是社会的人际关系相处之道。
真正的懂得聆听,懂得“顺”是大学问,并不是一味的盲从、愚孝。其中怡吾色柔吾声。是关键,当听到长辈父母的训诫时应该做到诚心、接纳而非据理力争。真正的智慧不是对与错,而是随圆就方,诸事顺畅!

第九讲学习总结

在弟子规第九讲的学习当中,认识到家庭环境的建设关系到子孙后代的未来,正所谓“不孝有三,无后为大”,是讲有没有后人来传承,而不是简单的前线的理解为有没有生孩子。若要做好家庭教育,家庭环境的建设是关键。家庭环境的建设,最重要的是夫妻关系的经营。在夫妻关系的建设当中,需要时常看到对方的优点,而非缺点。做到布施、爱语、利行、同事,必然实现家和万事兴!

 

 

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